PAMAGAT NG KURSO : MASINING NA PAGPAPAHAYAG
KODA NG KURSO : FILITRI/MASIPAG
KREDIT NG KURSO : 3
PREREQUISITE NG KURSO : FILITWO
DESKRIPSYON NG KRUSO :
Ang Filipino 3 (Masipag) ay pag-aaral ng mga prinsipyo ng masining na pagpapahayag sa Filipino. Malayang pagtuklas at pagpapakita ng sariling kakayahan at talino sa mabisang pasalita at pagsulat kaugnay ng iba’t ibang anyo ng pagpapahayag ang saklaw ng kurso. Inaasahan ang mga mag-aaral ay makalilikha ng mga teksto na may tuon sa kultural, historikal at moral na konsern ng isang Lasalyano at maibabahagi ito sa kanilang komunidad, bansa at daigdig.
MGA PANGUNAHING LAYUNIN:
Sa kursong ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. malinang ang kasanayan sa deskriptibo, naratibo, ekspositori at argumentatibong pagpapahayag ng mag-aaral sa pasalita at pasulat na paraan;
2. Nagagamit ang angkop na repertwa (repertoire) ng wika sa pagpapahayag ng kaalaman, karanasan at saloobin sa paraang pasalita at pasulat ;
3. Nasusuri ang estilo ng mga modelong akda tungo sa pagbuo ng sariling estilo sa pagsulat ;
4. Nakasusulat ng iba’t ibang sanaysay at kontemporaryong anyo ng sulatin na pagpapahayag ng pananaw na sarili, lokal at global na may pagsasaalang-alang sa salik ng epektibong sulatin;at
5. Nasusuri at nakapagbibigay ng kritik o puna sa sariling sulatin gayundin sa awtput ng iba.
KODA NG KURSO : FILITRI/MASIPAG
KREDIT NG KURSO : 3
PREREQUISITE NG KURSO : FILITWO
DESKRIPSYON NG KRUSO :
Ang Filipino 3 (Masipag) ay pag-aaral ng mga prinsipyo ng masining na pagpapahayag sa Filipino. Malayang pagtuklas at pagpapakita ng sariling kakayahan at talino sa mabisang pasalita at pagsulat kaugnay ng iba’t ibang anyo ng pagpapahayag ang saklaw ng kurso. Inaasahan ang mga mag-aaral ay makalilikha ng mga teksto na may tuon sa kultural, historikal at moral na konsern ng isang Lasalyano at maibabahagi ito sa kanilang komunidad, bansa at daigdig.
MGA PANGUNAHING LAYUNIN:
Sa kursong ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. malinang ang kasanayan sa deskriptibo, naratibo, ekspositori at argumentatibong pagpapahayag ng mag-aaral sa pasalita at pasulat na paraan;
2. Nagagamit ang angkop na repertwa (repertoire) ng wika sa pagpapahayag ng kaalaman, karanasan at saloobin sa paraang pasalita at pasulat ;
3. Nasusuri ang estilo ng mga modelong akda tungo sa pagbuo ng sariling estilo sa pagsulat ;
4. Nakasusulat ng iba’t ibang sanaysay at kontemporaryong anyo ng sulatin na pagpapahayag ng pananaw na sarili, lokal at global na may pagsasaalang-alang sa salik ng epektibong sulatin;at
5. Nasusuri at nakapagbibigay ng kritik o puna sa sariling sulatin gayundin sa awtput ng iba.